Politóloga venezolana egresada de la Universidad de La Sabana, Colombia, con énfasis en ciencias del comportamiento. Actualmente cursa una maestría en Gestión Pública en la Universidad de los Andes, en Colombia. Cuenta con un diplomado en Gestión de Proyectos, fortaleciendo su perfil en liderazgo, formulación de iniciativas públicas y coordinación de equipos multidisciplinarios. Su trayectoria profesional se ha enfocado en el análisis político, la migración y la construcción de proyectos de impacto social y democrático en América Latina.
Actualmente se desempeña como coordinadora de proyectos en la organización civil Más Ciudadanos, donde lidera iniciativas de integración binacional entre Colombia y Venezuela y coordina procesos de reintegración de migrantes venezolanos provenientes de Europa, promoviendo retornos dignos, seguros y sostenibles. Paralelamente, trabaja como asesora política para funcionarios públicos y liderazgos locales desde Politiks, plataforma enfocada en comunicación política en Venezuela.
Su interés académico y profesional se ha centrado en la investigación sobre política migratoria comparada, sistemas de gobierno y gobernanza democrática en América Latina, desarrollando análisis enfocados en los desafíos políticos y sociales de la región. También ha sido columnista sobre migración e integración binacional en el medio colombiano La Silla Vacía, aportando reflexiones sobre ciudadanía, movilidad humana y políticas públicas.
En 2024 fue seleccionada como becaria de la Fundación Botín para participar en el Programa para el Fortalecimiento de la Función Pública en América Latina, experiencia orientada a la formación de jóvenes líderes comprometidos con el servicio público y el fortalecimiento democrático en Iberoamérica.
Además, forma parte de la comunidad Global Shapers Community en el Hub de Bogotá, donde participa en voluntariados enfocados en liderazgo y formación para niños y jóvenes. Desde sus distintos espacios profesionales y sociales, ha impulsado iniciativas orientadas a acercar la política a la ciudadanía de manera pedagógica, promoviendo la participación, la integración y la construcción de valor público desde la honestidad y el compromiso democrático.