Decidí elegir el Máster en Sostenibilidad Ambiental con el fin de desarrollar competencias que me permitan tomar medidas urgentes para dar solución al cambio climático. Considero que el conocimiento adquirido bajo este programa será de suma importancia, para cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la ONU y poder contribuir a la solución de varios efectos adversos, que son derivados de la vulnerabilidad ambiental climática.
El aspecto que más me interesa es la rama de educación ambiental con respecto al desarrollo local. Considero que la educación ambiental es un aspecto fundamental, para fomentar el espíritu de conciencia ecológica y cuidar del patrimonio natural.
Aspiro a impartir los conocimientos adquiridos como docente de colegios y escuelas, mediante una educación holística que forme líderes con pensamiento crítico y capacidad para la toma de decisiones, con especial enfoque a la solución de problemas locales que involucran a niños, jóvenes, mujeres y comunidades marginadas, ya que he participado en varios proyectos de educación ambiental y sostenibilidad climática.
Una de mis experiencias consistió en elaborar una agenda de eventos intrauniversitarios, que mediante talleres y ponencias, se lograba impartir conocimiento con respecto a maneras sostenibles de vivir con el medio ambiente, cambiando estilos de vida y explorando los diferentes acuerdos y políticas públicas ambientales. En este evento participaron niños, niñas, adolescentes y adultos de varias escuelas, colegios y universidades.
Creo firmemente que los jóvenes somos parte del cambio, que tenemos la capacidad de inspirar pequeñas acciones que pueden convertirse en grandes cambios, que permitan tomar al planeta un respiro. Además, las administraciones, empresas y sociedad civil, pueden contribuir a lograr los objetivos de desarrollo sostenible, incluyendo acciones de mitigación y adaptación al cambio climático en sus planes de acción.