Este análisis es una continuación del informe Instituciones que Aprenden (SEGIB, 2020) elaborado para la Cumbre Iberoamericana de jefes de Estado y de Gobierno de 2021, en el que se sintetizaba la innovación pública en un hexágono HIP (Hexágono de la Innovación Pública) con seis vectores (Open, Trans, Fast, Proto, Co y Tec) a modo de cartas de navegación para transformar instituciones tradicionales, jerárquicas y cerradas en organizaciones en red, dinámicas, abiertas y democráticas, concebidas como potenciales ecosistemas de innovación. El texto reflexiona sobre los roles y habilidades blandas necesarias para promover una nueva institucionalidad, que serán cada vez más demandadas en unas organizaciones obligadas a acelerar sus procesos de transición a la sociedad digital y a la gobernanza relacional y adaptativa.
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