estudios y análisis

Uruguay: una respuesta política a la graduación y a la Agenda 2030

Documentos de trabajo
nº 27

Uruguay: una respuesta política a la graduación y a la Agenda 2030

Fecha publicación: 01/01/2020
Nº descargas: 279
Portada Documento de Trabajo nº 27 Fundación Carolina
Este documento de trabajo analiza cómo la cooperación internacional para el desarrollo (CID) está mostrando síntomas de que atraviesa una serie de crisis interconectadas: de poder, de relevancia y de legitimidad. Se ha abierto una brecha entre el marco normativo que orienta los esfuerzos de la cooperación internacional con base en la Agenda 2030 y sus Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y algunas prácticas institucionales sustentadas en conceptualizaciones y criterios que nuevos actores del ámbito de la cooperación están cuestionando activamente. Al reducirla a su valor monetario y equipararla con otras fuentes de financiamiento públicas y privadas, la cooperación internacional está perdiendo su importancia en la medida en que se menosprecia su capacidad para incidir políticamente y así avanzar en la agenda de desarrollo sostenible.

Tipo de publicación

Documentos de trabajo
ISSN
1885-9119

DOI

https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT27

Autoría Institucional

Fundación Carolina

Formato

PDF

Año

2020

PAÍS/ES

Cómo citar:

Vignolo, A. y Van Rompaey, K. (2020): “Uruguay: una respuesta política a la graduación y a la Agenda 2030”, Documentos de Trabajo nº 27 (2ª época), Madrid, Fundación Carolina.

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